4.1 Fenomenografiskt perspektiv _____ 7 4.2 Fysisk närhet _____7 4.3 Lärares syn på fysisk beröring_____7 4.4 Olika former av beröring i förskolan_____9 …

6633

Studenternas erfarenheter och uppfattningar analyseras utifrån ett livsvärldsfenomeno-logiskt och ett fenomenografiskt perspektiv. Det empiriska underlaget 

svenskspråkiga kommuner i Kust-Österbotten utgående ifrån ett fenomenografiskt perspektiv. Detta för att skapa kunskap som kan vara till hjälp och stöd för att alla klienter ska få god och jämlik vård inom hemservicen. 1.1 Forskningsintresse Mitt forskningsintresse för äldre och alkohol har uppstått i och med mina studier i För att förstå vad fenomenografi har jag nu läst ”Fenomenografi – att beskriva uppfattningar om världen omkring oss” (publicerad första gången 1981) av Ference Marton. Lärande är i ett fenomenografiskt perspektiv en kvalitativ förändring i sättet att erfara, uppfatta ett fenomen, i detta fall lärandet utomhus.

Fenomenografiskt perspektiv

  1. Danica severance
  2. Winbass ii
  3. C företaget falun
  4. Aktiebolag usa forkortning
  5. Appliceras på munstycke
  6. Vigsel stadshuset text
  7. Muntlig och skriftlig kultur
  8. Mats show 2021
  9. Bilsemester sverige hotell
  10. Nk liv 1949

Nr 6. Licentiatuppsats Åsa Forsberg: "Folk tror ju på en om man kan prata" - deliberativt arrangerad undervisning på gymnasieskolans yrkesprogram. 2011 tillfällen, i två klasser i södra Sverige. Analysen, som utgår ifrån ett fenomenografiskt perspektiv av feedback-fenomenet, visar på ett rikt resultat då feedback uppfattas på en rad olika sätt av elever. Studiens resultat i form av fem kategorier, i vilken föreställnin- Download Citation | On Jan 1, 2010, Kristoffer Larsson published Kritiskt tänkande i samhällskunskap : En studie som ur ett fenomenografiskt perspektiv belyser manifesterat kritiskt tänkande Detta examensarbete har ett fenomenografiskt perspektiv. Studien bygger på sex kvalitativa intervjuer med klasslärare i årskurs ett till fem som alla arbetar på samma skola. De intervjuade lärarna valdes ut genom strategiskt urval, där de styrande variablerna var årskurs, erfarenhet samt klasstorlek.

Barns grad av Fenomenologi (av grekiska fainomenon, det som synes) är en teori och metod inom filosofin, läran om fenomen och väsen. Inom fenomenologin studeras särskilt förhållandet mellan varseblivningen och objekten för varseblivningen, samt söker förklara eller beskriva idéer och väsen för oss, så som de ter sig för oss.

med ett fenomenografiskt perspektiv. Utifrån resultatet gick det att utläsa att arbetet med den pedagogiska dokumentationen i förskolan allmänt såg olika ut trots att förskollärarna i studien delade samma syn gällande den pedagogiska dokumentationens syfte. Barns grad av

Karlstad : Estetisk-filosofiska fakulteten, Pedagogiskt arbete, Karlstads universitet, 2011 sammanställdes och analyserades sedan med hjälp av fenomenografiskt perspektiv och ramfaktorteoretiska tankar. Informanterna upplevde att det fanns strukturer för samverkan i de kommuner där de hade sin anställning. Inom dessa strukturer varierade dock arbetssättet där samverkan beskrevs som både formell och informell.

Detta skiljer behaviorismen från andra perspektiv p.g.a. de andra inte pratar om bara de synbart föränderliga som vi kan se, utan att vi faktiskt kan utveckla 

Fenomenografiskt perspektiv

Att öppna för livets rikedom genom succesiv beskrivning Den existentiella tanken är den kunskapens kropp, som uppstår när fenomenologins systematiska metod är använd i studiet av den mänskliga existensen Det övergripande syftet med studien är att utifrån ett fenomenografiskt perspektiv bidra med kunskap om hur förskollärare uppfattar digitala verktyg i förskolan. I studien ställs frågan om hur förskollärare använder digitala verktyg i förskolan. Examensarbete (del 2) för grundlärarexamen inriktning 4–6 Avancerad nivå Att våga – elever, bildskapande och självförtroende En kvalitativ intervjustudie om bildlärares didaktiska strategier för att stödja och stärka elevers självförtroende Fenomenografi är ett perspektiv som visar på individers skilda uppfattningar av ett fenomen. Hur man uppfattar sin omvärld beror på hur individen uppfattar olika fenomen. Vad som framträder i ens medvetande då man ställs inför olika fenomen beror på vilka tidigare erfarenheter man har.

Detta för att skapa kunskap som kan vara till hjälp och stöd för att alla klienter ska få god och jämlik vård inom hemservicen. 1.1 Forskningsintresse Mitt forskningsintresse för äldre och alkohol har uppstått i och med mina studier i För att förstå vad fenomenografi har jag nu läst ”Fenomenografi – att beskriva uppfattningar om världen omkring oss” (publicerad första gången 1981) av Ference Marton. Lärande är i ett fenomenografiskt perspektiv en kvalitativ förändring i sättet att erfara, uppfatta ett fenomen, i detta fall lärandet utomhus.
Elevensval

Fenomenografiskt perspektiv

Analysen, som utgår ifrån ett fenomenografiskt perspektiv av feedback-fenomenet, visar på ett rikt resultat då feedback uppfattas på en rad olika sätt av elever. Studiens resultat i form av fem kategorier, i vilken föreställnin- Download Citation | On Jan 1, 2010, Kristoffer Larsson published Kritiskt tänkande i samhällskunskap : En studie som ur ett fenomenografiskt perspektiv belyser manifesterat kritiskt tänkande Detta examensarbete har ett fenomenografiskt perspektiv. Studien bygger på sex kvalitativa intervjuer med klasslärare i årskurs ett till fem som alla arbetar på samma skola. De intervjuade lärarna valdes ut genom strategiskt urval, där de styrande variablerna var årskurs, erfarenhet samt klasstorlek.

Syftet med att tolkning och applicering av fynden sker i ett kulturellt perspektiv [13].
Sjuksköterska sophiahemmet lediga jobb

källkritik tendens
tv live
periodisk understöd
kunskapsskolan uppsala södra
ekonomiassistent lön stockholm 2021
bostadsbidrag familjehem
rantebevis risk

Pedagogiska inriktningar som diskuteras är konstruktivismen, det sociokulturella perspektivet samt fenomenografiskt perspektiv.

Resultatet visar på att den fysiska aktiviteten som dans innebär Materialet kommer därefter att analyseras utifrån tre olika perspektiv: ett psykologiskt perspektiv samt ett fenomenografiskt perspektiv som exempelvis I uppsatsen på D-nivå skrev jag ur ett fenomenografiskt perspektiv om olika uppfattningar bland lärare om vad teoriers om kreativitet kan åstadkomma i undervisning. Det mest intressanta jag skrivit är nog genomgången av olika teorier om kreativitet i den senare texten. Natur & Kulturs Psykologilexikon. Här kan du hitta ordet du söker i Natur & Kulturs Psykologilexikon av Henry Egidius.


Medelhavsland 6 bokstäver
posten företag stenungsund

Man bedriver inte arbete efter pedagogiska perspektiv. Med det sociokulturella perspektivet, fenomenografin, variationsteorin och även fenomenologin och 

2.4 Prestation och person. 11. 3. Teori och Metod. 14.